Alianzas y Convenios
El ICPNA pertenece al ABLA Association of Bi-National Centers of Latin America, organismo que reúne a los Centros de Enseñanza del Idioma Inglés reconocidos por el Gobierno Americano en 27 paÃses de América.
El ICPNA-RC es miembro activo de TESOL Teaching English to Speakers of Other Languages Internacional, la asociación de profesores de Inglés más reconocida del mundo.
Es miembro activo de la Convención Nacional de Centros Binacionales, agrupados por la Embajada Americana.
El ICPNA-RC es reconocido oficialmente para la Administración de Exámenes Internacionales de la Universidad de Michigan USA y los certificados que emite tienen reconocimiento y validez internacional.
Su Plana Docente, de primer nivel, está certificada por la Universidad de Michigan, USA y se encuentra en constante capacitación y evaluación por especialistas nacionales y extranjeros.
el ICPNA-RC está afiliado al Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América, facilitar información para el acceso de estudiantes peruanos al sistema educativo norteamericano. La Dirección de AsesorÃa Educacional y Exámenes Internacionales ofrece un programa semanal de charlas informativas sobre oportunidades de estudios en los Estados Unidos de América. Los estudiantes interesados también pueden solicitar el servicio de asesorÃa personalizada, que los guiará paso a paso en el proceso de obtener una vacante o una beca. Los programas disponibles son Education Usa y Fulbright.
El ICPNA-RC ha desarrollado una nueva metodologÃa de enseñanza, la cual transforma el concepto de inmersión en un modelo innovado de aprendizaje intensivo a partir de su propia experiencia metodológica, y la incorporación de los últimos recursos tecnológicos e informáticos que permiten un aprendizaje permanente de 24 horas al dÃa, 7 dÃas a la semana, cumpliendo asà su objetivo principal: que sus estudiantes dominen el Inglés Americano.
La nueva plataforma de enseñanza del ICPNA-RC complementa la experiencia directa del aula con actividades que fomentan el pensamiento crÃtico y herramientas en lÃnea para el alumno, de manera que éste puede seguir su secuencia de aprendizaje en forma independiente.
